domingo, 18 de diciembre de 2011

PLAN LECTOR

MATILDA

Matilda es un libro singular, no sólo porque una niña supera en sensatez a los adultos, sin hacer alarde de su capacidad extraordinaria, sino porque ella adquiere mayor sabiduría a través de la literatura y es capaz de apreciar  el don que le brindan los libros.



AUTOR: Roald Dahl
ILUSTRADOR : Quentin Blake
ACTIVIDADES :

¿QUIÉN LO DIJO?
Escribe en cada línea a cuál personaje corresponde lo expresado.
1- «Una chica debe preocuparse para poder conseguir un buen marido. La belleza es más importante que los libros».

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2- «Hemos comprado un precioso televisor de doce pulgadas y ¿ahora vienes pidiendo un libro?».


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3.-«intenté mover algo con los ojos y no pu­de. No se movió nada. Ha desaparecido el poder que tenía». ......................................................................

4- «Mi tía era un demonio. En cuanto desapareció mi padre se convirtió en un verdadero horror, Mi vida fue una pesadilla».

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5- «Eres un animal vil, repulsivo, repelente y maligno. ¡No eres digna de esta escuela!».

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6- «...me metí en el cuarto de la Trunchbull.Tras una rápida búsqueda encontré el cajón donde guardaba sus calzones de gimnasia».

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7- «¡Bien hecho Brucie! ¡Muy bien Brucie!¡Has ganado una medalla de oro, Brucie!».

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8- «Estoy harto de tus lecturas. Busca algo útil que hacer».

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DE LA LISTA elige tres adjetivos que mejor califiquen a cada personaje y escríbelos debajo del NOMBRE DE CADA UNO. EN EL PARÉNTESIS ANOTA TU NOMBRE y luego en las líneas vacías que están abajo, anota tres adjetivos que te califiquen. Pueden ser otros adjetivos.
cordial
cruel 
sensata
ingeniosa

tiránica

dulce
talentosa

apacible


esperpéntica


MATILDA



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LA SEÑORITA HONEY

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LA DIRECTORA TRUNCHBULL
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RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Cuántas horas al día ves T.V?
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¿Cuáles son tus programas favoritos?
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¿Qué otra actividad sería mejor para ti que ver T.V? EXPLICA
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